En la clase de hoy, ha expuesto su trabajo el grupo de Pacapachecas, acerca del Internet aplicado a la educación. Hemos comenzado viendo dos vídeos caseros acerca de la opinión de unos niños sobre si utilizan el Internet para trabajar en clase y cómo lo utilizan. Más adelante, han explicado los aspectos positivos y los negativos que conlleva el uso del Internet en clase. Me parece haber diferenciado más positivos que negativos. Después hemos visto los objetivos del trabajo, entre los que destaca fomentar la creatividad de los alumnos y favorecer el aprendizaje constructivo con ayuda del maestro.
La webQuets se trata de un recurso para que los alumnos hagan una tarea basada en los recursos de Internet. Tiene características muy positivas, como promover el compañerismo, rentabilizar el tiempo del alumno, etc. Diseñar una webQuest es un proceso muy similar a diseñar una unidad didáctica, y es necesario que aparezcan enlaces a otras webs.
Algunos recursos educativos que podemos utilizar con esta web es Google sites, webquest creator (para crear webQuest) o edutic, donde se nos explica cómo crear una webQuest, entre otras muchas funciones. También existen otros tipos de webQuest, como TubeQuest, creado con vídeos de You Tube. Con respecto al uso educativo de la webQuest, promueve el uso de las TIC, son sencillos de planificar, motivan a los alumnos... 'La caza del tesoro' se trata de una actividad muy motivadora para los alumnos, utilizando la webQuest.
Por otra parte, tenemos el recurso del blog, el cual estoy utilizando yo ahora mismo. Hemos hablado de las entradas, de su orden cronológico, de los gadgets, del carácter subjetivo que presenta, variedad de contenidos, etc. Los lectores incluso pueden ponerse en contacto con el autor o comentar las diferentes entradas. Existen varios tipos de blog (personal, profesional, corporativo) y pueden ser individuales o colectivos. Los blogs también se pueden diferenciar en cuanto al formato que utilicen. El creador de blog que más utilizamos, normalmente, es Blogger, pero también existen otros tipos.
Por último, hemos visto el recurso de las wikis, que significan 'rápido' en hawaiano creo que era. la mezcla de una wiki y un blog es conocida como 'bliki'. Ejemplos de wikis: wikipedia (donde en muchos idiomas encontramos millones de documentos e información), wiki viajes, wikididácTICa, etc. Me ha llamado mucho la atención una wiki de un colegio de San Fernando (Cádiz), ya que es el pueblo de mi madre y donde veraneo normalmente. Después hemos visto las similitudes entre las webQuest, los blogs y las wikis y cómo utilizar en clase cada recurso para con nuestros alumnos. Ha sido una exposición muy completa en todos los sentidos.
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